Διαθεματική προσέγγιση της γνώσης – Κώστας Χρυσαφίδης

Το Διαθεματική προσέγγιση της γνώσης απευθύνεται στους εκπαιδευτικούς προσχολικής εκπαίδευσης και τους φοιτητές των παιδαγωγικών τμημάτων, με στόχο να τους βοηθήσει να κατανοήσουν την έννοια της διαθεματικότητας.

Κατάλληλο για εκπαιδευτικούς προσχολικής αγωγής και φοιτητές